Cataldo se reúne con autoridades de Ñuble tras agresión a profesora: "Estamos atentos a su evolución"

El ministro de Educación, Nicolás Cataldo, encabezó una reunión en Chillán con representantes del magisterio, parlamentarios y autoridades educativas, tras la grave agresión sufrida por la profesora Elena Cano en Trehuaco, en la región de Ñuble.

La docente permanece hospitalizada en Concepción en estado grave luego de ser atacada por un alumno con Trastorno del Espectro Autista (TEA), un hecho que ha generado conmoción y debate a nivel nacional.

En la reunión participaron delegados del Colegio de Profesores, la seremi de Educación, Junaeb, asistentes de la educación y legisladores de la zona.

Durante el encuentro, se discutieron diversas medidas para mejorar la seguridad en las escuelas y fortalecer la contención emocional en los colegios ante el creciente número de situaciones de violencia en el ámbito educativo.

Ministro de Educación llega a Ñuble tras agresión a profesora en Trehuaco

El ministro Cataldo manifestó su preocupación por la salud de la docente y su situación laboral. “Estamos atentos a su evolución y comprometidos en brindarle todo el apoyo necesario”, señaló.

Sin embargo, también hizo un llamado a la responsabilidad respecto al estudiante involucrado en la agresión, enfatizando que no se trató de un acto intencional.

“No podemos iniciar acciones que vulneren los derechos del estudiante. Es un menor con una condición específica y debe ser protegido. Lamentablemente, ha sido víctima de amenazas y acoso, lo que ha generado un clima preocupante en su entorno familiar”, advirtió Cataldo, quien insistió en que la violencia no se combate con más violencia.

Convivencia escolar

Uno de los temas centrales de la reunión fue la necesidad de fortalecer las políticas de convivencia escolar y atención a la diversidad. Entre las medidas anunciadas, el ministro detalló que la Junaeb dispondrá un dispositivo de apoyo y contención de emergencia para la comunidad educativa de Trehuaco.

Además, se evaluará el presupuesto del programa “Habilidades para la Vida” con el fin de reforzar el acompañamiento psicológico y social.

En cuanto a infraestructura, se convocará un plan de inversión para la construcción de aulas de contención y regulación emocional.

“Es fundamental que los estudiantes cuenten con espacios tranquilos y adecuados para gestionar sus emociones y evitar episodios de crisis”, explicó el titular de Educación.

También se abordó el avance de proyectos de ley sobre convivencia educativa que buscan mejorar los recursos destinados a enfrentar la creciente problemática de violencia en las escuelas.

“No podemos responder solo desde la represión. La convivencia es un aprendizaje y debemos asumir esta realidad con una mirada integral”, sostuvo Cataldo.

Violencia en establecimientos

El ministro reconoció que las agresiones y conflictos en los colegios han aumentado en los últimos años y que la situación no puede analizarse de manera aislada.

“Lo que ocurre en las aulas es un reflejo de lo que pasa en la sociedad. La escuela no es un ente separado, sino que está inmersa en un contexto de cambios y tensiones sociales que impactan en la convivencia”, afirmó.

Cataldo recalcó que el desafío es ordenar la institucionalidad y desplegar los instrumentos adecuados para prevenir y manejar estos conflictos.

“Debemos preguntarnos cuánto de lo que sucede fuera del espacio escolar está permeando las aulas. La solución pasa por generar mejores escenarios, con más apoyo y recursos, para evitar hechos como este”, concluyó.

A pesar de las gestiones del ministerio, la comunidad educativa de Trehuaco sigue en estado de alerta y exige respuestas concretas.

Desde el Colegio de Profesores han reiterado la necesidad de mayor seguridad para los docentes y protocolos claros para abordar la convivencia escolar en situaciones de crisis.

Por ahora, la prioridad sigue siendo la recuperación de la profesora Elena Cano, mientras las autoridades evalúan nuevas estrategias para frenar la violencia en los establecimientos educativos del país.

El ministro de Educación, Nicolás Cataldo, participa en reunión de trabajo con autoridades comunales, regionales, parlamentarias y representantes de gremios y sociedad civil para abordar situación de convivencia educativa en la región de Ñuble. pic.twitter.com/ZNOOxNGVHW

— Ministerio de Educación (@Mineduc) March 21, 2025