Álvaro González y Héctor Cavieres: Educación e identidades chilenas

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Conversamos con Álvaro González, Director del Centro de Investigación para la Transformación Socioeducativa, de la Facultad de Educación de la Universidad Católica Silva Henríquez (UCSH), y Héctor Cavieres, Director de Investigación y Postgrado de la UCSH.

Héctor Cavieres pregunta por “la identidad como lo que nos iguala o como lo que nos diferencia”, poniendo énfasis en las distintas escalas que tiene. Y cómo abordarlas sin tener un modelo que uniforma y borra la diversidad.

La Educación Cívica “se burocratizó a tal nivel que se vuelve inocua”, sostiene Álvaro González, perdiendo su rol como formación ciudadana.

“Hoy, el rol de la educación quizás es más práctico. Y a veces es guardería, replicador de la estructura social, de lo existente”, afirma Álvaro González.

Los investigadores hablan de educación, identidades, de desafíos y tareas pendientes.

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Conversamos con Álvaro González, Director del Centro de Investigación para la Transformación Socioeducativa, de la Facultad de Educación de la Universidad Católica Silva Henríquez (UCSH), y Héctor Cavieres, Director de Investigación y Postgrado de la UCSH.

Héctor Cavieres pregunta por “la identidad como lo que nos iguala o como lo que nos diferencia”, poniendo énfasis en las distintas escalas que tiene. Y cómo abordarlas sin tener un modelo que uniforma y borra la diversidad.

La Educación Cívica “se burocratizó a tal nivel que se vuelve inocua”, sostiene Álvaro González, perdiendo su rol como formación ciudadana.

“Hoy, el rol de la educación quizás es más práctico. Y a veces es guardería, replicador de la estructura social, de lo existente”, afirma Álvaro González.

Los investigadores hablan de educación, identidades, de desafíos y tareas pendientes.